教授(按姓氏拼音排序)
李远蓉
发布时间: 2020-05-05 20:59:13   作者:本站编辑   来源:bat365在线平台官方网站 本站原创   浏览次数:


  李远蓉,硕士,教授,硕士生导师
  主要学术兼职:教育部师范专业认证专家,教育部国培计划培训专家,教育部学位办论文评审专家。中国化学会化学教育委员会委员。重庆市科技局科技项目成果评审专家、重庆市基础化学教育高级职称评委、重庆市化学教育专委员会副理事长。

 【主要教育和工作经历】
   1979.09 - 1983.07 西南师范学院化学系本科,学士。

   1995.09 - 1997.07  西南师范大学教育学院,教育学硕士。1983.09 - 2016.03 bat365在线官网登录 (西南师范大学)化学化工学院,助教,讲师,副教授、教授,硕士生导师。

   其间:

   2000.09 - 2003.11  西南师范大学化学化工学院副经理;

   2003.11 - 2016.03  bat365在线官网登录化学化工学院书记(双肩挑);

   2016.03 - 2020.03  bat365在线官网登录化学化工学院专任教师; 

   2020.04–        bat365在线平台官方网站专任教师。

   1999年7月赴美国Bend市参加“水域认养领导者研讨班”(The Adopt-A-Watershed Leadership Workshop)的学习;

   2000年4 - 7月赴英国参加“环境教育硕士学位课程班”(Postgraduate Certificate Course In Environmental Education)的学习;

   2011.09 - 10 赴澳大利亚悉尼大学参加“大学改革创新专题研修班”学习;

   2017.05 - 06 赴加拿大多伦多参加加拿大学教育学会学术年会,在多伦多大学、西安大略大学、温莎大学访学;

   2019.10 - 20 赴加拿大温莎大学参加加拿大学国际互惠教育学术会议。

 【主要研究方向】

  主要研究领域:化学教育、科学教育、环境与可持续发展教育。

 【代表性成果及获奖】

  先后主持教育部重点项目、重庆市科研项目等部省级项目6项。长期从事化学(科学)教育及教师教育、环境与可持续发展教育的教学和研究工作。指导培养硕士研究生80余人(含专业硕士)。

  编著译有《化学教学艺术论》(独立编著)、《化学教育学研究》(副主编)、《学习策略研究》(参编)、《中学化学学习策略》(主编)、《物理探究式教学设计与案例分析》(主编)、《新教师教育体系建构》(主编)、《舌尖上的化学》(主编)、《穿越化学丛林》(主编)、英国主流教材《化学》(译)、《中小学环境教育——生态文明教材》(主编)等多部专著、教材及科普读物。其中《化学教育学研究》获重庆市政府第一届社科成果三等奖,《学习策略研究》获重庆市政府第二届社科成果三等奖,《物理探究式教学设计与案例分析》为教育部全国教师教育优秀课程资源,《穿越化学丛林》丛书、英国主流教材《化学》(译)获2015年重庆市优秀科普图书。

 “构建做学研一体化提升化学师范生职业素养的课程体系和实践平台”获重庆市2015年优秀教学成果三等奖,《穿越化学丛林》丛书获2019年重庆市科技进步二等奖。

 历获全国优秀教育硕士导师称号、西南师范大学本科优秀教学奖、西南师范大学优秀教师称号。bat365在线官网登录研究生优秀教育工作者、bat365在线官网登录优秀共产党员称号等。

 【联系方式】

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