廖伯琴,博士，教授，博士生导师

  国家中学物理课程标准研制组及修订组负责人。基础教育重要刊物《物理教学探讨》主编。全国高等物理教育研究会副理事长。

 【主要教育和工作经历】
   1978－1981，四川大学物理系原子核物理专业本科，获四川大学理学学士学位；        

   1985－1988，西南师范大学物理系理论物理专业硕士研究生，获四川大学理学硕士学位；

   1997－1999，西南师范大学心理系认知心理学专业博士研究生，获教育学博士学位；

   1993，获国务院政府特殊津贴；

   1993－1994，获中英友好奖学金，赴英国剑桥李约瑟研究所访学；

   1999，获中欧高等教育合作研究项目资助，赴英国女王大学合作；

   1994—2020，西南师范大学、bat365在线官网登录物理科学与技术学院，教授，博士生导师；

   2006—2020，重庆市人文社会科学重点研究基地·bat365在线官网登录科学教育研究中心主任；

   2020.04～至今 bat365在线平台官方网站教授，博士生导师。

 【主要研究方向】

   主要研究领域：物理课程与教学论、科学教育。

 【代表性成果及获奖】

   先后主持国家自然科学基金、中欧高等教育合作项目、国家社会科学基金“十二五”规划教育学重点课题、全国民族教育研究重大课题、教育部人文社会科学重点研究基地重大项目、教育部基础教育司委托项目等若干项。自1999年成为西南师范大学博导后，指导博士生43  人（含在读），硕士研究生118人（学术型全日制），被评为bat365在线官网登录研究生心中的好导师（2016年，首届）。自2000年始，主持国家义务教育物理课程标准和普通高中物理课程标准的研制及修订，主编国家新课标义务教育物理教材和普通高中物理教材，若干咨询报告被教育部基础教育司及教育部教材局采纳。出版《科学教育学》等数十部著作，发表论文百余篇，主持《物理教育学》、《中学物理课程标准与教材研究》两门课程并获准国家精品课程。2007被评为全国模范教师，全国教育系统巾帼建功标兵。

 【联系方式】

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